为协助学生结实建立喜爱生命、躲避风险的认识，构建调和安全校园，5月24日下午，育鸿校园六年级学生来到坐落顺义区的北京公共安全体会馆，敞开了难忘的安全学习与体会之旅。

  北京公共安全体会馆首要包含六大主题板块，分别是地震安全、交通安全、消防安全、天然灾祸、社会安全、应急救助。场馆采用了实景建立、虚拟现实等办法，经过互动模仿体会，实战操作演练，寓教于乐，协助同学们学习面临突发状况时怎么正确的自救、互救，把握应急避险的相关技术。

  在馆内工作人员安排下，学生们体会了许多实景演练项目，学习到正确的应急反应和自救技术，有用提升了学生公共安全认识和自救合作才能，将安全教育实践做到“起于常识，形于技术，总算认识”。

  现场运用声、光、电等设备模仿教室突发火情的场景：大喊的烟雾、尖锐的警报……学生对火灾的损害和急迫有了更直观更深化的了解，从中学习正确的逃生办法和防火常识，在工作人员引导下有序撤离火灾现场。

  在地震安全展区，同学们观赏了地震灾祸展览，了解我国地震带的散布，体会地震小屋带来的不同等级地震的震感，实地体会躲在哪里，坚持怎样的姿态最安全，并学习地震中的逃生技术、地震后的求救办法等。

  现场运用声、光、电等设备模仿教室突发火情的场景：大喊的烟雾、尖锐的警报……学生对火灾的损害和急迫有了更直观更深化的了解，从中学习正确的逃生办法和防火常识，在工作人员引导下有序撤离火灾现场。

  在建立的飞机实景中，学生实地学习怎么样快速系好安全带、穿戴氧气面罩以及飞机严峻波动时的正确坐姿等应对办法。经过模仿飞机紧迫迫降，学生亲自体会了救生梯的正确坐滑姿态，而且学会正确有序的紧迫撤离办法。

  在天然灾祸体会区，古玩体会到在遇到风雨突击和城市内涝劣等紧迫状况下，怎么逃生与自救，进步在恶劣气候条件下的自救技术。

  在安全体会馆的观赏实践中，同学们愈加深刻地认识到“生命，至为精彩，至为绚烂，至为宝贵，至为强壮，至为美丽，但又至为藐小，一旦失掉无法重来，我等应该珍之，惜之，敬之，重之，畏之，宝之！”这句话的意义。识险、避险、自救，真学、真练、真懂，一次出行，一次生长，学会敬畏天然，懂得敬畏生命。

  安全“童”行 未雨绸缪，说教百遍，不如体会一遍，此次安全教育广识课，同学们把握了首要的安全自救技术，增强了安全自护认识，为安全筑起一道坚实的防地！

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