4月17日下午，第十三期UTJS体会式教育训练师训练理论授课环节落下帷幕。理论授课自4月1日开端连续打开，旨在进步思政教师、辅导员参与体会式教育的理论素养与水平，开始把握训练师应具有的根本本质。本次理论授课环节由UTJS体会式教育资深训练师陈猛、胡美丽、汪国琴、朱春玲、许勇、蔡毓彬、江俊达七位教师展开，共有26名来自各院系和机关的思政教师及辅导员参与训练。

  陈猛为学员们介绍了体会式训练在交大的来源。经过一系列热身项目，成员逐步习惯训练节奏，热心参与到活动中去。经过团队组成，学员之间加深了对互相的了解。胡美丽依据训练初期学员特色，环绕“交流表达”和“领导能力”两大主题，精心设计安排了交通阻塞、七巧板等项目，共享了在项目傍边怎样来操控项目进程，团队协作时怎么自我定位等名贵的经历。朱春玲经过盲阵、急速60s等项目，辅导学员怎么依据实在的状况挑选项目，项目完成后怎样样引导我们进行共享等。

  汪国琴共享了PDF人际交流风格测验，辅导学员进一步发掘本身的先天特质，创造性地发挥不一样学员的利益，进步团队凝集力。蔡毓彬带来训练师风仪刻画专题训练，学员们的团队协作力在构思水管项目中得到了进一步的凝集。江俊达结合CASS模型介绍了强制互动的技巧与使用，并由此展开了驿站传书项目，使学员们关于交流表达技巧在体会式训练中的使用有了愈加切身的领会。许勇在引导学员们体会愿望之门、拥堵的公交车等项目后，就理论和实践的不同、临场反响、突发状况的处理、怎么调整战略及平衡组内队员不合等论题进行了名贵经历的共享。

  在为期五天的训练中，参训学员经过会集授课、分组演练等环节，学习了体会式教育的理念，充沛了解其作为准训练师的自我定位，根本把握了一名训练师应具有的根本技能，我们都表明收成颇丰。参训学员也表明将在之后的实操查核中学以致用，尽力成为一名合格的体会式训练师。

  UTJS体会式教育训练师训练（TTT）自2009年发动，现已开设十三期训练。训练旨在经过对思政教师、辅导员这一与学生触摸最亲近的集体进行会集训练，让教师们将体会式训练的精华，广泛传递到学生中去。以体会式教育训练师训练的成功展开为关键，学指委还将连续安排和施行研究生“导学团队本质拓宽”、“阳光计划”等项目，发挥体会式教育服务于学生生长成才的及其重要的效果，为“学在交大”建造做出更多的奉献。